Международный конкурс научно-исследовательских работ «Орбита знаний: новые горизонты»
Международный конкурс научно-исследовательских работ «Орбита знаний: новые горизонты»
| ID победителей денежных призов | Размер приза, руб. |
|---|---|
| ОЗ_2605041 | 10000 |
| ОЗ_2605042 | 10000 |
| ОЗ_2605043 | 10000 |
| ОЗ_2605044 | 10000 |
| ОЗ_2605045 | 10000 |
| ОЗ_2605046 | 500 |
| ОЗ_2605047 | 500 |
| ОЗ_2605048 | 500 |
| ОЗ_2605049 | 500 |
| ОЗ_2605050 | 500 |
| ОЗ_2605051 | 500 |
| ОЗ_2605052 | 500 |
| ОЗ_2605053 | 500 |
| ОЗ_2605054 | 500 |
| ОЗ_2605055 | 500 |
ID высылаются каждому победителю денежного приза отдельно по электронной почте для уточнения статуса и получения инструкции по выплате.
Международный конкурс научно-исследовательских работ «Орбита знаний: новые горизонты»
| Название работы | Категория | Степень |
|---|---|---|
| САДА — СИМВОЛ ПРИХОДА ВЕСНЫ И ПОБЕДЫ СВЕТА | Научный авангард | III |
| МЕТЕОПАТОПУСКОВЫЕ ПРИЗНАКИ ПОГОДЫ И ПРОФИЛАКТИКА МЕТЕОТРОПНЫХ РЕАКЦИЙ И ЗАБОЛЕВАНИЙ | Научный авангард | III |
| РАСПРОСТРАНЁННОСТЬ ИСТОРИЧЕСКИХ МИФОВ СРЕДИ РОССИЙСКОЙ МОЛОДЁЖИ НА ПРИМЕРЕ ДИНАСТИИ РОМАНОВЫХ | Молодые исследователи | I |
| СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ОЦЕНКЕ ИНВЕСТИЦИОННОЙ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТИ СТРАН | Научный авангард | III |
| МНОГОПЛОДНАЯ БЕРЕМЕННОСТЬ: ОСОБЕННОСТИ НАБЛЮДЕНИЯ И РОДОРАЗРЕШЕНИЯ | Молодые исследователи | III |
| И. А. ИЛЬИН О СЕМЬЕ И СЕМЕЙНОМ ВОСПИТАНИИ | Молодые исследователи | III |
| И. А. ИЛЬИН О СЕМЬЕ И СЕМЕЙНОМ ВОСПИТАНИИ | Молодые исследователи | III |
| КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ ФИНАНСОВО ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ С РАЗРАБОТКОЙ МЕР ПО ОПТИМИЗАЦИИ БИЗНЕС ПРОЦЕССОВ | Научный авангард | III |
| РОЛЬ КЛЮЧЕВЫХ ФАКТОРОВ РАЗВИТИЯ В ПОВЫШЕНИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ СОВРЕМЕННОГО БИЗНЕСА | Научный авангард | II |
| ТРУДОВЫЕ РЕСУРСЫ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ: СОСТОЯНИЕ, ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ | Молодые исследователи | III |
| ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ МАТЕРИНСКОГО (СЕМЕЙНОГО) КАПИТАЛА | Молодые исследователи | I |
| ЛЕКСИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА КАК ИНСТРУМЕНТ СОЗДАНИЯ САСПЕНСА В ТРУ-КРАЙМ-ВИДЕО | Научный авангард | I |
| РАЗРАБОТКА РЕКОМЕНДАЦИЙ ПО ОПТИМИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И УЛУЧШЕНИЮ БИЗНЕС-ПРОЦЕССОВ ПРЕДПРИЯТИЯ | Научный авангард | I |
| ИЗУЧЕНИЕ ДРЕВНИХ ПАМЯТНИКОВ ГОРОДА ДУШАНБЕ | Научный авангард | III |
| ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА В НАЗВАНИИ УЛИЦ ГОРОДА | Молодые исследователи | III |
| ИЗУЧЕНИЕ АКЦЕНТУАЦИИ ХАРАКТЕРА У ПОДРОСТКОВ | Юные таланты | I |
| ИЗУЧЕНИЕ АКЦЕНТУАЦИИ ХАРАКТЕРА У ПОДРОСТКОВ | Юные таланты | I |
| РЕПРЕЗЕНТАТИВНЫЕ КОДЫ ВИЗУАЛИЗАЦИИ КИБЕРСПОРТА В БЕЛОРУССКИХ МЕДИА | Научный авангард | II |
| СПЕЦИФИКА ОСВЕЩЕНИЯ МОЛОДЕЖНЫХ ИНИЦИАТИВ В БЕЛОРУССКИХ РЕСПУБЛИКАНСКИХ ПЕЧАТНЫХ СМИ (НА ПРИМЕРЕ ГАЗЕТЫ «ЗВЯЗДА» | Научный авангард | I |
| КОМПЛЕКСНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ КАЧЕСТВА МОРОЖЕНОГО: ОРГАНОЛЕПТИЧЕСКИЙ, ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИЙ И МИКРОСКОПИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ | Юные таланты | I |
| ЭКО-БУМАГА: ПРЕВРАЩАЕМ МАКУЛАТУРУ В ДИЗАЙНЕРСКУЮ БУМАГУ | Юные таланты | II |
| РАЗРАБОТКА ПРОГРАММЫ И МЕТОДОВ ИССЛЕДОВАНИЯ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ | Научный авангард | I |
| НЕОБЫЧНОЕ ПРИМЕНЕНИЕ МЁДА (МЁД КАК КОНСЕРВАНТ) | Юные таланты | III |
| ПОНЯТИЕ И ВИДЫ ДОГОВОРОВ КУПЛИ-ПРОДАЖИ | Научный авангард | III |
| СОДЕРЖАНИЕ ПРАВА НА ЗАЩИТУ ЧЕСТИ, ДОСТОИНСТВА И ДЕЛОВОЙ РЕПУТАЦИИ | Научный авангард | III |
| ВЕБ-ПРИЛОЖЕНИЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ INDEXEDDB. РЕАЛИЗАЦИЯ КЛИЕНТСКОГО БЕНЧМАРКИНГА. ОПТИМИЗАЦИЯ ПРИ ПОМОЩИ ТЕХНОЛОГИИ HTML5 CANVAS ИСХОДНОЙ ТЕХНОЛОГИИ HTML4 TABLES (С ТАЙМЕРОМ) | Научный авангард | I |
| СРАВНИТЕЛЬНАЯ ТИПОЛОГИЯ ОЦЕНКИ ПРОФЕССИЙ НА РАЗНЫХ ЭТАПАХ ОНТОГЕНЕЗА | Молодые исследователи | II |
| СРАВНИТЕЛЬНАЯ ТИПОЛОГИЯ ОЦЕНКИ ПРОФЕССИЙ НА РАЗНЫХ ЭТАПАХ ОНТОГЕНЕЗА | Молодые исследователи | II |
| СРАВНИТЕЛЬНАЯ ТИПОЛОГИЯ ОЦЕНКИ ПРОФЕССИЙ НА РАЗНЫХ ЭТАПАХ ОНТОГЕНЕЗА | Молодые исследователи | II |
| ЭКСПРЕСС-ДИАГНОСТИКА ПРОДУКТОВ КОРРОЗИИ ГАЗОВЫХ ЦИСТЕРН | Научный авангард | II |
| «ФИНАНСОВАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ВСЕЙ СЕМЬИ» ИЛИ ОСНОВЫ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ: «КАК УБЕРЕЧЬ СЕБЯ И БЛИЗКИХ ОТ ФИНАНСОВОГО МОШЕННИЧЕСТВА» | Юные таланты | III |
| СУЩЕСТВУЕТ ЛИ БЕЗОПАСНЫЙ СПОСОБ ПРОВЕРКИ КИСЛОТНОСТИ В ЖИДКОСТЯХ? “КРАСНОКОЧАННАЯ КАПУСТА КАК ПРИРОДНЫЙ ИНДИКАТОР” | Юные таланты | II |
| ТЕПЛО ЗОВЕТ. ВЛИЯНИЕ ПОГОДНЫХ УСЛОВИЙ НА ПРИЛЕТ ПТИЦ | Юные таланты | II |
| КОНЦЕПЦИЯ ПОДСОЗНАНИЯ В ПОЭМЕ С. А. ЕСЕНИНА «ЧЁРНЫЙ ЧЕЛОВЕК» | Научный авангард | I |
| "LITTLE WOMEN" AS A MIRROR OF AMERICAN VALUES IN THE 19TH CENTURY | Научный авангард | I |
| СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ КЛАССИЧЕСКИХ И НЕЙРОСЕТЕВЫХ МЕТОДОВ ГЕНЕРАЦИИ ВИЗУАЛЬНЫХ ЭФФЕКТОВ В КИНОИНДУСТРИИ | Научный авангард | III |
| ТРАНСФОРМАЦИЯ РОССИЙСКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ ПОД ВЛИЯНИЕМ НДТ И ДЕКАРБОНИЗАЦИИ: СТРУКТУРНЫЕ ЭФФЕКТЫ ДЛЯ ГЕНДЕРНО-СЕГРЕГИРОВАННОГО РЫНКА ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ МОНОГОРОДОВ | Научный авангард | I |
| ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СИМВОЛОВ КРАСНОЙ КНИГИ В ПОЛЕЗНОЙ РЕКЛАМЕ | Молодые исследователи | I |
| ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В СОВРЕМЕННОЙ КНИЖНОЙ ИНДУСТРИИ И АКТУАЛЬНОСТЬ ВИЗУАЛИЗАЦИИ ТВОРЧЕСТВА ЕСЕНИНА ПРИ ПОМОЩИ ИИ ИНСТРУМЕНТОВ | Молодые исследователи | I |
| БАТАРЕЙКА ИЗ ОВОЩЕЙ И ФРУКТОВ | Юные таланты | II |
| МИР ФОНТАНОВ | Юные таланты | III |
| РАЗВИТИЕ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОГО КРЕДИТОВАНИЯ В РОССИИ (НА ПРИМЕРЕ ПАО СБЕРБАНК) | Научный авангард | I |
| ПРИРОДНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЙОНИРОВАНИЕ ПРИБРЕЖНОЙ ЗОНЫ ВОСТОЧНОЙ АРКТИКИ (МОРЕ ЛАПТЕВЫХ – ЧУКОТСКОЕ МОРЕ) ДЛЯ ЦЕЛЕЙ КРУГЛОГОДИЧНОЙ НАВИГАЦИИ ПО СЕВЕРНОМУ МОРСКОМУ ПУТИ | Научный авангард | II |
| ИССЛЕДОВАНИЕ ЧЕРЕЗ ИСКУССТВО КАК МЕТОД СОВРЕМЕННОГО ПОЗНАНИЯ | Молодые исследователи | I |
| МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ В РАБОТЕ С ПЕДАГОГАМИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Научный авангард | III |
| КУХОННЫЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ | Юные таланты | III |
| КУХОННЫЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ | Юные таланты | III |
| ВНУТРЕННИЙ ТУРИЗМ КАК ФАКТОР УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ РЕГИОНА (НА ПРИМЕРЕ ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ) | Научный авангард | I |
| ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ТЕХНОЛОГИИ «ТВОРЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ» НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ | Научный авангард | III |
| ИССЛЕДОВАНИЕ ЗАВИСИМОСТИ ЧАСТОТЫ МЕХАНИЧЕСКИХ КОЛЕБАНИЙ ОТ ДЛИНЫ НИТИ И МАССЫ МАЯТНИКА | Юные таланты | II |
| ИСТОРИЯ ПЕРЕВОДА КЛАССИЧЕСКОЙ ЯПОНСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ НА РУССКИЙ ЯЗЫК | Научный авангард | III |
| КОМПАКТНЫЕ АРХИТЕКТУРЫ ПИТАНИЯ ДЛЯ БЕСПИЛОТНОЙ АВИАЦИИ: ОЦЕНКА ПРИРОСТА АВТОНОМНОСТИ | Научный авангард | I |
| КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА | Научный авангард | II |
| ЛИНГВОЭТНИЧЕСКИЕ БАРЬЕРЫ ПРИ ПЕРЕВОДЕ В МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ | Научный авангард | III |
| ОБРАЗЫ ДЕТЕЙ В РАССКАЗАХ Ю.П.КАЗАКОВА | Научный авангард | III |
| ОРГАНИЗАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ | Научный авангард | I |
| ОСОБЕННОСТИ РЕГУЛИРОВАНИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ТВОРЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ | Научный авангард | II |
| ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ РЫНКА ЦИФРОВЫХ ФИНАНСОВЫХ АКТИВОВ В СОВРЕМЕННОЙ ЭКОНОМИКЕ | Научный авангард | I |
| ПРАЗДНИК НАВРУЗ: ОТ ПРОШЛОГО ДО НАСТОЯЩЕГО | Научный авангард | III |
| СИСТЕМА И ИСТОЧНИКИ ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА | Научный авангард | III |
| СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ АГРОКЛАСТЕРАМИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ | Научный авангард | II |
| СОЦИАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ: ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА КАРЬЕРНЫЙ РОСТ | Молодые исследователи | I |
| СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Г. МОЛОГИ И МОЛОГСКОГО УЕЗДА В XVI-НАЧАЛЕ ХХ ВВ. | Научный авангард | III |
| СПЕЦИФИКА ПРАВОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАСТКОВЫХ УПОЛНОМОЧЕННЫХ ПОЛИЦИИ В ПРИВОЛЖСКОМ ФЕДЕРАЛЬНОМ ОКРУГЕ | Научный авангард | I |
| СПЕЦИФИКА СЕНСОРНЫХ ПРОФИЛЕЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С РАС | Молодые исследователи | I |
| ТАКТИКА ВЫЯВЛЕНИЯ И ЗАДЕРЖАНИЯ ЛИЦ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ РАСПРОСТРАНЕНИЕМ И СБЫТОМ НАРКОТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ | Научный авангард | III |
| ТРАНСФОРМАЦИЯ ИНСТИТУТА РАССЛЕДОВАНИЯ НЕСЧАСТНЫХ СЛУЧАЕВ НА ПРОИЗВОДСТВЕ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ ТРУДОВОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА РФ | Научный авангард | III |
| УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ПАРАДИГМА КИТАЯ | Научный авангард | III |
| ФОРМИРОВАНИЕ САМОРЕГУЛЯЦИИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ | Научный авангард | II |
| ЧЬЁ ИМЯ НОСИТ МОЯ УЛИЦА? | Юные таланты | III |
| СЦЕНАРНЫЙ АНАЛИЗ УСТОЙЧИВОСТИ ЛОКАЛЬНЫХ ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫХ СИСТЕМ В УСЛОВИЯХ НАРАСТАЮЩЕЙ КЛИМАТИЧЕСКОЙ НЕПРЕДСКАЗУЕМОСТИ | Научный авангард | I |
| ДИНАМИКА ТРАНСГРАНИЧНОЙ ТРУДОВОЙ МИГРАЦИИ И ЕЁ СТРУКТУРНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА РЫНКИ ТРУДА ПРИНИМАЮЩИХ СТРАН | Научный авангард | I |
| ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЕ ЛОВУШКИ АГРАРНОЙ МОДЕРНИЗАЦИИ В СТРАНАХ С ПЕРЕХОДНОЙ ЭКОНОМИКОЙ | Научный авангард | I |
| ЭМПИРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ВЗАИМОСВЯЗИ ГОРОДСКОЙ МОРФОЛОГИИ И УРОВНЯ ФИЗИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ НАСЕЛЕНИЯ | Молодые исследователи | I |
| ТЕОРИЯ РЕСУРСНОГО ПРОКЛЯТИЯ В ЭПОХУ ЭНЕРГЕТИЧЕСКОГО ПЕРЕХОДА И НОВЫЕ ВЫЗОВЫ ДЛЯ ДОБЫВАЮЩИХ ЭКОНОМИК | Научный авангард | I |
| ПРОГНОЗИРОВАНИЕ ПРОСТРАНСТВЕННОЙ ПОЛЯРИЗАЦИИ РЕГИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ | Молодые исследователи | I |
| ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ ПРИНЯТИЯ ФИНАНСОВЫХ РЕШЕНИЙ ДОМОХОЗЯЙСТВ В УСЛОВИЯХ ХРОНИЧЕСКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НЕОПРЕДЕЛЁННОСТИ | Научный авангард | I |
| МОДЕЛИРОВАНИЕ ДОЛГОСРОЧНЫХ ПОСЛЕДСТВИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО НЕРАВЕНСТВА ДЛЯ МЕЖПОКОЛЕНЧЕСКОЙ СОЦИАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ | Молодые исследователи | I |
| ЭМПИРИЧЕСКИЕ СВИДЕТЕЛЬСТВА ПРОВАЛОВ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ В СТРАНАХ С ДОМИНИРУЮЩИМ РЕСУРСНЫМ СЕКТОРОМ | Научный авангард | I |
| ПРОСТРАНСТВЕННАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ДОСТУПА К МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ И ЕЁ ВЛИЯНИЕ НА ПОКАЗАТЕЛИ ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ | Молодые исследователи | I |
| ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ПЕРЕОСМЫСЛЕНИЕ КАТЕГОРИИ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ В КОНТЕКСТЕ НАРАСТАЮЩИХ ГЕОПОЛИТИЧЕСКИХ РАЗЛОМОВ | Молодые исследователи | I |
| ПРОГНОСТИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ДЕМОГРАФИЧЕСКОЙ НАГРУЗКИ НА СИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ СТРАН ВОСТОЧНОЙ ЕВРОПЫ | Научный авангард | I |
| ЭМПИРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫХ БАРЬЕРОВ КОММЕРЦИАЛИЗАЦИИ УНИВЕРСИТЕТСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ В ПЕРИФЕРИЙНЫХ НАУЧНЫХ СИСТЕМАХ | Молодые исследователи | I |
| МОДЕЛИРОВАНИЕ КАСКАДНЫХ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЭФФЕКТОВ ДЕГРАДАЦИИ ЭКОСИСТЕМНЫХ УСЛУГ В АРИДНЫХ РЕГИОНАХ | Молодые исследователи | I |
| ТЕОРИЯ АДАПТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ РЕЧНЫМИ БАССЕЙНАМИ В УСЛОВИЯХ КОНКУРИРУЮЩИХ ИНТЕРЕСОВ ВОДОПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ | Научный авангард | I |