Международный конкурс научно-исследовательских работ «Мир открытий и инноваций»
Международный конкурс научно-исследовательских работ «Мир открытий и инноваций»
| ID победителей денежных призов | Размер приза, руб. |
|---|---|
| МАИ_2607071 | 10000 |
| МАИ_2607072 | 10000 |
| МАИ_2607073 | 10000 |
| МАИ_2607074 | 10000 |
| МАИ_2607075 | 10000 |
| МАИ_2607076 | 500 |
| МАИ_2607077 | 500 |
| МАИ_2607078 | 500 |
| МАИ_2607079 | 500 |
| МАИ_2607080 | 500 |
| МАИ_2607081 | 500 |
| МАИ_2607082 | 500 |
| МАИ_2607083 | 500 |
| МАИ_2607084 | 500 |
| МАИ_2607085 | 500 |
ID высылаются каждому победителю денежного приза отдельно по электронной почте для уточнения статуса и получения инструкции по выплате.
Международный конкурс научно-исследовательских работ «Мир открытий и инноваций»
| Название работы | Категория | Степень |
|---|---|---|
| МАТЕРИАЛЬНОЕ СТИМУЛИРОВАНИЕ РОСТА ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ ТРУДА (НА ПРИМЕРЕ КОМСОМОЛЬСКОЙ ТЭЦ-2 ФИЛИАЛА «ХАБАРОВСКАЯ ГЕНЕРАЦИЯ» АО «ДАЛЬНЕВОСТОЧНАЯ ГЕНЕРИРУЮЩАЯ КОМПАНИЯ») | Научный авангард | I |
| АНОМАЛИИ РАЗВИТИЯ ГУБ У ЧЕЛОВЕКА И ОСОБЕННОСТИ ИХ НАСЛЕДОВАНИЯ | Научный авангард | III |
| МАСТЕР УБЕЖДЕНИЯ ИЛИ КАК СТРОИТЬ АРГУМЕНТЫ-СКАЛЫ | Юные таланты | III |
| ПРОИСХОЖДЕНИЕ НАЗВАНИЯ УЛИЦА ГОРОДА ТЕМНИКОВ | Научный авангард | II |
| МУНИЦИПАЛЬНЫЕ ЗАКУПКИ: ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ | Научный авангард | III |
| ВЛИЯНИЕ РАЗЛИЧНЫЙ МАКРОЭКОНОМИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ НА НАЛОГОВЫЕ ПОСТУПЛЕНИЯ В БЮДЖЕТ | Научный авангард | II |
| БЛАГОУСТРОЙСТВО ШКОЛЬНОГО ДВОРА | Молодые исследователи | III |
| ГРАФИКА В ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ СТУДЕНТА | Молодые исследователи | III |
| РОЛЬ МАТЕМАТИКИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ АВТОМЕХАНИКА | Молодые исследователи | I |
| ФИЗИОТЕРАПИЯ ПРИ ТРАВМАХ КОЛЕННОГО СУСТАВА У СПОРТСМЕНОВ | Юные таланты | I |
| ОЦЕНКА ВЛИЯНИЯ АВТОМОБИЛЬНОГО ТРАНСПОРТА НА ШУМОВОЕ ЗАГРЯЗНЕНИЕ СЕЛИТЕБНЫХ ТЕРРИТОРИЙ ЛЕВОБЕРЕЖНОГО РАЙОНА Г. ДУБНА | Научный авангард | II |
| ДИСКРЕДИТАЦИЯ ВООРУЖЁННЫХ СИЛ РФ. ПРОБЛЕМЫ КВАЛИФИКАЦИИ И ОБУСЛОВЛЕННОСТИ | Научный авангард | I |
| ИССЛЕДОВАНИЕ СЕЗОННОЙ И ВОЗРАСТНОЙ ДИНАМИКИ СОДЕРЖАНИЯ АСКОРБИНОВОЙ КИСЛОТЫ В ХВОЕ СОСНЫ ОБЫКНОВЕННОЙ НА ТЕРРИТОРИЯХ УЛИЦ СОЛНЕЧНАЯ И ИНДУСТРИАЛЬНАЯ СЕЛА КРАСНОГО КРАСНИНСКОГО РАЙОНА ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ | Молодые исследователи | I |
| ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УСЛУГ В РАМКАХ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ | Научный авангард | II |
| ИНТЕРАКТИВНЫЕ РАБОЧИЕ ЛИСТЫ В ФОРМАТЕ ПУТЕШЕСТВИЙ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ МАТЕМАТИЧЕСКОГО СОДЕРЖАНИЯ | Научный авангард | III |
| МАТЕМАТИКО-ИНФОРМАЦИОННЫЕ ЗАДАНИЯ КАК СРЕДСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ | Научный авангард | II |
| ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ КРУЖКА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ | Научный авангард | I |
| МАТЕМАТИКА – ФУНДАМЕНТ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ В БАНКОВСКОЙ СФЕРЕ | Молодые исследователи | II |
| КОНСТИТУЦИОННЫЕ ГАРАНТИИ ТРУДА ЖЕНЩИН: СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ ПРАКТИКИ | Научный авангард | III |
| ТРУДНОСТИ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЙ ДИАГНОСТИКИ ДИССЕМИНИРОВАННОГО ТУБЕРКУЛЕЗА ЛЕГКИХ И ГЕНЕРАЛИЗОВАННОЙ САРКОМЫ КАПОШИ У ПАЦИЕНТА С ВИЧ-ИНФЕКЦИЕЙ: КЛИНИЧЕСКИЙ СЛУЧАЙ | Научный авангард | I |
| ЗАГАДКИ ЛИСТА МЁБИУСА | Юные таланты | I |
| САЛТЫКОВ-ЩЕДРИН В ХХI ВЕКЕ (НА МАТЕРИАЛЕ СКАЗКИ-ПРИТЧИ «БОГАТЫРЬ»): ПОЧЕМУ НАМ ДО СИХ ПОР СМЕШНО (И СТРАШНО )? | Научный авангард | III |
| ЛАБИЛЬНОЕ ОРГАНИЧЕСКОЕ ВЕЩЕСТВО И БИОЛОГИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ ЧЕРНОЗЕМОВ | Научный авангард | I |
| ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОФИЛИ РОЗНИЧНЫХ ИНВЕСТОРОВ НА РОССИЙСКОМ ФОНДОВОМ РЫНКЕ: ТИПОЛОГИЯ КОГНИТИВНЫХ ИСКАЖЕНИЙ И СТРАТЕГИИ ИХ ПРЕОДОЛЕНИЯ | Научный авангард | I |
| РАЗВИТИЕ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ АУДИОВИЗУАЛЬНЫХ СРЕДСТВ НА СТАРШЕМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ (НА МАТЕРИАЛЕ СЕРИАЛА FRENCH EXTRA) | Научный авангард | I |
| РАЗВИТИЕ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ АУДИОВИЗУАЛЬНЫХ СРЕДСТВ НА СТАРШЕМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ (НА МАТЕРИАЛЕ СЕРИАЛА FRENCH EXTRA) | Научный авангард | I |
| ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ БЕЗДАТЧИКОВОГО УПРАВЛЕНИЯ НЕЛИНЕЙНЫМИ ЭЛЕКТРОМЕХАНИЧЕСКИМИ СИСТЕМАМИ В УСЛОВИЯХ СТОХАСТИЧЕСКОЙ НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ И ЭКСПЛУАТАЦИОННОГО ИЗНОСА | Научный авангард | I |
| ЭЛЕКТРОНИКА: ОТ ИДЕИ К УСТРОЙСТВУ. СОЗДАНИЕ МОДЕЛИ РЕКТЕННЫ | Юные таланты | I |
| ЭЛЕКТРОНИКА: ОТ ИДЕИ К УСТРОЙСТВУ. СОЗДАНИЕ МОДЕЛИ РЕКТЕННЫ | Юные таланты | I |
| ЭЛЕКТРОНИКА: ОТ ИДЕИ К УСТРОЙСТВУ. СОЗДАНИЕ МОДЕЛИ РЕКТЕННЫ | Юные таланты | I |
| ВЛИЯНИЕ БИОГУМУСА НА БИОМЕТРИЧЕСКИЕ ПАРАМЕТРЫ МИКРОЗЕЛЕНИ | Юные таланты | II |
| ВЛИЯНИЕ ИММЕРСИВНЫХ ТРЕНИРОВОК В ВИРТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ НА КОГНИТИВНЫЕ ФУНКЦИИ И ТЕХНИКО-ТАКТИЧЕСКУЮ ПОДГОТОВКУ СПОРТСМЕНОВ ИГРОВЫХ ВИДОВ | Научный авангард | I |
| ДВОЙСТВЕННЫЕ ЭФФЕКТЫ ЦИФРОВЫХ АГЕНТОВ: ТРЕХЪЯРУСНАЯ СИСТЕМА МЕТРИК ДЛЯ ОЦЕНКИ ВОЗДЕЙСТВИЯ НА КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ КОМПАНИЙ | Научный авангард | III |
| КРУГЛАЯ ПЛОЩАДЬ: ОТ ЗАВОДА ДО СОВРЕМЕННОСТИ | Молодые исследователи | III |
| НАСТАВНИЧЕСТВО И ПОЭТАПНОЕ ОСВОЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФЕССИИ: ОТ ЖЕЛАНИЯ К РЕАЛИЗАЦИИ | Научный авангард | III |
| ОСОБЕННОСТИ МЫШЛЕНИЯ ГЛУХИХ ЛЮДЕЙ И ЖЕСТОВЫЙ ЯЗЫК КАК СРЕДСТВО ПОЗНАНИЯ И КОММУНИКАЦИИ | Научный авангард | I |
| ПАРТНЁРСТВО СЕМЬИ И ДЕТСКОГО САДА: СОЗДАЁМ ЕДИНОЕ ПРОСТРАНСТВО РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА | Научный авангард | III |
| ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ РЫНКА ЦИФРОВЫХ ФИНАНСОВЫХ АКТИВОВ В СОВРЕМЕННОЙ ЭКОНОМИКЕ | Научный авангард | I |
| ПРОБЛЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ИЗБИРАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И ВОЗМОЖНЫЕ ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ | Научный авангард | III |
| РАЗРАБОТКА И ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ МЕТОДА «ОПОРА» ДЛЯ САМОРЕГУЛЯЦИИ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ: 21-ДНЕВНАЯ ПРОГРАММА ТРАНСФОРМАЦИИ | Научный авангард | II |
| РЕФЛЕКСИВНАЯ САМООЦЕНКА КАК РЕСУРС РАЗВИТИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ | Научный авангард | III |
| РОЛЬ СЕМЬИ В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА С ЗПР | Научный авангард | II |
| СМУТНОЕ ВРЕМЯ НАЧАЛА XVII ВЕКА КАК ЦИВИЛИЗАЦИОННАЯ КАТАСТРОФА: МЕХАНИЗМЫ, ДЕСТРУКЦИИ, ИНФОРМАЦИОННОЕ ПРОТИВОБОРСТВО И ФЕНОМЕН НАРОДНОЙ КОНСОЛИДАЦИИ | Научный авангард | II |
| СОРБЦИЯ ИОНОВ МЕДИ ИЗ АМИНОКИСЛОТНЫХ КОМПЛЕКСОВ | Научный авангард | II |